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jueves, 30 de agosto de 2012

8A - APUNTE No. 7 – CUARTO PARCIAL


Nombre:
Nelson Vargas
Curso:
Octavo A
Fecha:
Jueves 30 de agosto
Presentación:
Jueves 6 de septiembre
TEMA:
REPASO PARA LECCIÓN ESCRITA NO. 1
INDICACIONES GENERALES:
Desarrollar la actividad No. 7 que se encuentra en el blog profesornelsonvargas.blogspot.com.
Lección escrita No. 1 sobre 10 puntos el viernes 31 de agosto de las páginas 83 a 92 y los apuntes correspondientes.
ACTIVIDAD NO. 7:
A. GLOSARIO.
DEMOCRACIA:
Forma de organización donde el poder reside en la totalidad de sus miembros y la toma de decisiones responde a la voluntad colectiva.
PLUTOCRACIA:
Sistema de gobierno en el cual quienes tienen las fuentes de riqueza tienen el poder.
ANARQUÍA:
Es una situación política en la que ningún individuo tiene el poder sobre otro.
OLIGARQUÍA:
Es una forma de gobierno en la que el poder supremo está en manos de unas pocas personas.
MONARQUÍA:
Es una forma de gobierno en la que el cargo supremo es vitalicio y, comúnmente, designado según un orden hereditario.
DICTADURA:
Forma de gobierno caracterizada por la concentración del poder sin limitaciones en una sola persona o institución.
MULTIÉTNICO:
Compuesto de personas de distintas razas.
PLURICULTURAL:
Compuesto de personas con diferentes tradicionales, vestimenta y modos de ver el mundo.
CONVIVIR:
Interactuar con el otro.
DIGNIDAD:
Derecho a vivir con decoro y respeto que tenemos a todas las personas.
RESPETO:
Acatamiento de los pensamientos y decisiones de otra persona.
AUTOESTIMA:
Es el considerarnos personas valiosas, dignas de respeto.
CONSTITUCIÓN:
Ley fundamental de un Estado que define el régimen básico de los derechos y libertades de los ciudadanos y los poderes e instituciones de la organización política.
ASAMBLEA:
Reunión numerosa de personas para discutir determinadas cuestiones y adoptar decisiones sobre ellas.
D. ANÁLISIS.
D.1. Explica por qué la democracia es la mejor forma de gobierno.
Porque son los habitantes de un Estado quienes gobiernan, a través de sus representantes elegidos libremente.
E. SÍNTESIS.
E.1. Escriba un ensayo de seis líneas sobre dónde surge la democracia.

E.2. Escriba un ensayo de seis líneas sobre cuándo surge la democracia.

E.3. Escriba un ensayo de seis líneas sobre cómo surge la democracia.

E.4. Escriba un ensayo de seis líneas sobre quién podía ejercer la democracia.



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